![]() | #1 (permalink) |
| ![]() Davranışçı Kuramlar Nelerdir? - Davranışçı Kuramlar Hangileridir? Davranışçı yaklaşım ![]() ![]() ![]() ![]() Davranışçı kuramlar ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Öğrenmeyi pavlov gibi koşullanmış tepki olarak açıklayan guthrie ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() davranışçı akımın diğer tanınmış çalışması thondrike tarafından yapılmıştır. thondrike ![]() Thorndike'ın yaptığı deneyde ![]() ![]() ![]() 1. ıvan p. pavlov ve klasik koşullanma: Yiyeceklerin sindirilmesinde salyanın rolünü inceleyen rus fizyoloğu pavlov ![]() ![]() Pavlov ![]() ![]() ![]() Başka bir değişle ![]() ![]() ![]() ![]() Köpeğin bu şekilde koşullanmasını üç aşamalı olarak şu şekilde gösterebiliriz. 1) koşullandırmadan önce. yiyecek (du) ® salya (dt) 2) koşullandırma sırasında zil sesi (ku) salya yiyecek (du) 3) koşullanmadan sonra zil sesi (ku) ® salya (kt) Baymur'a göre ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() biberon dudağa değince u ® t susar (dt) süt şişesini görünce u ® t susar (bdk) annesinin sesini duyunca u ® t susar (idk) Kısaca ![]() ![]() 2. Watson Watson'a göre ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Tüm çalışmalarını davranışlar üstünde odaklaştıran watson ![]() Bu durum ![]() ![]() ![]() ![]() (a) bağ ilkesi: Bu ilkeye göre karmaşık ya da becerili davranışı oluşturan koşullu uyaranla tepki arasında bir bağın oluşması ve bunun zincirleme olarak sürmesidir. bundan dolayı koşullanmış bir dizi uyarıcı-tepki bağları zinciri oluşmuş olur. (b) sıklık ilkesi: Belirli bir uyarıcıya karşı daha sık gösterilen bir tepkinin ![]() (c) yenilik ilkesi: Belirli bir uyarıcıya karşı yapılan en yeni davranışın ![]() ![]() Watson'a göre ![]() ![]() ![]() 3. Thorndıke Thorndike'ın öğrenme kuramına bağ kuram denildiği gibi ![]() ![]() ![]() ![]() Thorndike bu hedefle ![]() ![]() Hala aç olan hayvan kafese tekrar konmuş birkaç deneme ve yanılmadan ya da deneme ve başarı girişimlerinden sonra kapı açılmıştır. sonraki denemelerde başarı gösteren hareketler yerleşmiş ![]() ![]() ![]() Thorndike başlangıçta sınama-yanılma yoluyla öğrenme adını verdiği kuramını sonraları seçme ve birleştirme yoluyla öğrenme olarak adlandırmıştır. bir sorun durumu ile karşılaşan birey ![]() ![]() ![]() ![]() a) etki ilkesi: Etki ilkesi uyarıcı ile tepki arasındaki bağın güçlenmesini ya da zayıflamasını açıklar. bu ilkeye göre bireyin sınama-yanılma davranışları sonucunda başarıya ya da başarısızlığa ![]() Thorndike ![]() ![]() ![]() ![]() b) alıştırma ilkesi Alıştırma ilkesi tekrara bağlı olarak alışkanlığın oluşmasıdır. bu ilke 'uygulama kusursuzu yaratır' düşüncesine dayanmaktadır. öğrenme olduktan sonra uyaran-tepki bağının güçlendirilmesi için alıştırma yapmak gerekmektedir. alıştırma bu bağın güçlenmesine ![]() ![]() c) hazır oluş ilkesi: Hazır oluş belirli bir konunun ![]() 4. edwın r. gutherıe Gutherie'nin öğrenme kuramı pekçok yönden pavlov ![]() ![]() ![]() a) bitişiklik ilkesi: Gutherie'ye göre ![]() ![]() ![]() b) öğrenme ilk denemede oluşur ilkesi: Bir uyarıcı bir tepki ile ilk kez bitiştiği vakit en yüksek birleştirici ![]() ![]() ![]() Gutherie güdülerin uyarıcı-tepki dizilerini oluşumunda önemli olduğunu belirtir. öğrenmede ![]() ![]() ![]() ![]() Eşik yöntemi: eşik ![]() ![]() ![]() ![]() Karşıt uyarıcılar yöntemi: istenilmeyen davranışı yol açan uyarıcılar farklı ![]() |
![]() |
Seçenekler | |
Stil | |
Davranışçı Kuramlar Nelerdir? konusu, LakLak Bölümü / Soru Cevap forumunda tartışılıyor.
| ||||
Konu | Konuyu Başlatan | Forum | Cevap | Son Mesaj |
Diyabet Çeşitleri Nelerdir?- Diyabetin Tipleri Nelerdir? | elif | Sağlığımız | 1 | 06-01-2012 09:44 |
Davranışçı Öğrenme Teorisi Nedir? | elif | Eğitim ve Öğretim | 0 | 16-06-2011 05:57 |
Sudan Bulaşan Hastalıklar Nelerdir? - Bu Hastalıkların Belirtileri Nelerdir? | elif | Sağlığımız | 0 | 14-03-2011 03:49 |
Doğumsal Anomaliler Nelerdir? -Sebepleri Nelerdir? - Ne Yapılması Gerekir? | elif | Sağlığımız | 0 | 14-03-2011 12:20 |
Londra Konferansları ve Antlaşmaları Nelerdir? Sonuçları Nelerdir? | elif | Tarih | 0 | 26-02-2011 08:39 |