Çocuğun Eğitiminde Ailenin Önemi

elif · 13-02-2013, 08:44

Çocuğun Eğitiminde Ailenin Önemi

Aile

bireyin ve toplumun fonksiyonlarında en temel öğedir. Aile

bireyin yaşamında çok önemli bir yer tutan beslenme

bakım

sevgi ihtiyacı

duygusal gelişim

psikolojik gelişim

eğitim

kültürel değerleri kazanma

sağlıklı zeka gelişimini sürdürme gibi temel ihtiyaçlarını karşıladığı birincil yer ve çevredir.
Aile üyeleri arasındaki ilişkiler ve aile ortamı

psikososyal yönden gelişen bireyin en çok etkileşime uğradığı yerdir. Bu ilişkiler

bireyin kendine güvenmesini

kendine ve diğer bireylere sevgi duymasını

kimlik kazanmasını

kişilik gelişimini

sosyal beceriler geliştirmesini ve topluma adaptasyon sürecini olanaklı hale getirir.

Aile birliğinde

aileyi oluşturan bireyler birbirinden etkilenir . Bu durumu aynı vücutta bulunan organlara benzetebiliriz. Her yönden etkileşim içerisinde

bir bütün olarak

aileyi yaşayan bir organizma saymak yanlış olmaz. Organların birindeki arıza

diğer organların ritmini

işleyişini ve fonksiyonelliğini etkiler.

Ailenin kendi içerisinde etkileşen bir sistem oluşu

bu yapı içerisinde

bu yapıyı oluşturan üyelerin bazı kurallara uyması zorunluluğunu getirir. Bu yapı içerisindeki her birey kurallara uymak

karşılıklı olarak rolleri üstlenmek ve mevcut yetkileri paylaşmak durumundadır.

Aileyi bir organizma olarak ele almıştık. Bu organizmada bir denge hali söz konusudur. Aile bireylerinin etkileşim ve iletişimindeki problemler

rollerdeki karmaşa

yetkilerin yersiz ve yanlış kullanılması

bu yapı içerisindeki kuralları çiğnemek

yerleşmiş olan mevcut dengeyi bozar.

Kuralların çok aşırı katı ve çok aşırı esnek olmaması aileyi daha güçlü hale getirir. Kuralları çiğneyen bireye karşı

diğer aile bireyleri ortak cephe alırlar. Kuralları çiğneyen aile bireyine

genelde diğer aile üyelerinin gösterdiği tepki

yanlışı yapan kişiyi yaptığı yanlıştan vazgeçirmeye çalışmak

görmezlikten gelmek

konuşmamak

pasif direniş göstermek

azarlamak

cezalandırmaya çalışmak

alay etmek gibi değişik reaksiyonlar şeklinde olabilir.

Aile fonksiyonlarını ele alırken

evde yaşayan diğer üyeler

akraba ve arkadaş çevresi de bazı sorunların ortaya çıkmasına zemin hazırlayabilir . Aynı zamanda bu etkileşim sürecinde adı geçen bireyler

mevcut sorunların daha da ağır hale gelmesine

hatta bazen çozümsüz hale yaklaşmasına sebep olabilir. Bu durum geleneksel Türk aile yapısında sık bir şekilde görülebilir. Bu durumun telafisi veya hiç olmaması için ailenin tam fonksiyonel halde olması

kurallara uyulması

rollerde karmaşanın olmaması

iletişim ve etkileşimin yeterli olması gereklidir.

Aile üyeleri içinde yetki paylaşımı vardır. Yetkiyi şu şekilde tanımlayabiliriz : Aile içindeki bir bireyin

diğer bir bireyin davranışını değiştirme gücüne sahip olmasıdır . Genelde aile içindeki ihtiyaçları ( ailenin maddi ihtiyaçları

sağlık gereksinimleri

sosyal faaliyetler

sevgi gereksinimi

vb) karşılayan üyenin yetki gücü daha fazladır. Bu yetki gücü durumu

kültürel ve toplumsal değerlerinde etkisi altındadır.

Aile fonksiyonelliğinde

sağlıklı aile için bir diğer önemli husus

aileyi oluşturan bireylerin aile adına verilen kararlara katılmasıdır. Bu durumda herkesin makul derecede

ihtiyaç ve isteklerine saygı gösterilmesi çok büyük önem taşır.Bu durum karşılıklı güven ortamının devamını sağlar.

Bir diğer önemli hususda şudur

aile içindeki bireylerin duygu ve düşüncelerini rahat bir şekilde ifade etmeleri ile ailenin sağlıklı fonksiyonları arasında çok büyük bir bağ olmasıdır. Sınırları kapalı

aileyi oluşturan bireylerin

duygu ve düşüncelerini rahat ifade etmemeleri ile herkesin kendi dünyasında yaşadığı bir aile yapısında ise bireylerde değişik sıkıntılar zamanla oluşmaya başlar . Bu sıkıntılar arasında

depresyon

endişe ve huzursuzluklar

düşmanlık duyguları

suçluluk hisleri gibi duygulara çok sık rastlanır . Sınırları açık ve herkesin rahatça kendini ifade edebildiği ailelerde ise bunun tam tersi olarak

iyi niyet

karşılıklı anlayış ve işbirliği

ortak düşünceler

birbiri için fedakarlık

birbirine karşı samimiyet ve sevgi

geleceğe güven ile bakma gibi durumlara rastlanır.

Ailede iletişim ve bununla beraber etkileşim en önemli konudur. İletişimin olmadığı herhangi biz zaman yoktur. İki insan yan yana olduğunda

hiç konuşmamanın bile

bir anlamı vardır. Yanlış iletişim ve etkileşim durumu veya yetersiz iletişim durumu ailelerdeki sorunlara yol açan nedenlerin başında gelir. Aile bireyleri birbirleri ile sözlü yada jest ve mimikler ile anlaşırlar veya bu durumdaki aksama aileyi çok olumsuz etkiler.

Ailedeki normal iletişim ve etkileşimi engelleyen faktörler:

-Aileyi ve bireyleri ilgilendiren konular üzerinde

yüzeysel konuşma

-Aşırı soru sorma

yersiz şüphe ve tereddütler

-Yapay ilgi gösterme

-Konuşma ve izah etme olmadan

karşı tarafın hareketlerini

düşüncelerini yorumlamaya ve tahmin etmeye çalışma

-Geçmişteki üzücü ve tatsız olayların sık sık gündeme getirilmesi

-Sorulan soruları cevapsız bırakma

-Bireylere söz ile baskı kurmaya çalışma

-Abartılı bir şekilde onaylama veya reddetme

-Sık sık öneride bulunma veya kişisel düşünceleri kabule zorlama

-Suçlama

eleştirme

olumsuz değerlendirmeler yapma

-Emir verme

tehdit etme

-Samimiyetten uzak kalma

yalan söyleme

-Alay etme

küçük düşürmeye çalışma

fikirlere değer vermeme

-Olayların olumsuz yönlerini çıkarmaya çalışma

-Küçük hataları çok abartma

-Fedakarlığı devamlı karşı taraftan bekleme

-Ortak faaliyetlere gereken önemi vermeme

-Karşıdakini ifade etme imkanı tanımama

Bu şekilde iletişim ve etkileşim içinde bulunan aile yapısında bireyler arası iletişimde

karşıdaki kişiyi rahatsız etme

yüz kızartma

sert şekilde bakma

yüz buruşturma

konuşmama

yalan söyleme gibi durumların gözükmesi olağandır.

Unutulmamalı ki yaşayan her fert ; kendine özgü anlayışı

kişiliği

değer yapısı

entellektüel düzeyi

duygu ve düşünceleri

kimlik yapısı

yetişme tarzı

sosyokültürel statüsü ile yaşayan

hisseden

etkilenen biyopsikososyal bir bütündür . Bu durumda konuşulan her sözün

verilen her mesajın

her jest ve mimiğin iyi veya kötü manada karşıdaki kişide bir etki yaptığı kesindir.

Aile üyeleri birbirinden aldıkları mesajlar ile kendilerini değerli veya değersiz

kendilerini güvende veya güvensiz hisseder. Bu durum onların psikososyal ve sosyokültürel konumlarını

işlevselliklerini ve ruhsal durumlarını etkiler. Sonuç olarak sağlıklı birey

sağlıklı ve bütünlüğü ile fonksiyonel aileyi oluşturacak

sağlıklı aile sağlıklı toplumu oluşturacaktır.

Seçenekler
Yazdırılabilir şekli göster Sayfayı E-Mail olarak gönder
Stil
Normal Hybrid-Şeklinde gösterime geç Ağaç şeklinde gösterime geç

Benzer Konular
Konu	Konuyu Başlatan	Forum	Cevap	Son Mesaj
Bir çocuğun eğitiminde okul mu toplumsal çevre mi önemldir?	´ λŋтiьioтiף ´	Genel Kültür Paylaşımlarınız	124	20-12-2015 08:04
Obez çoçuk ailenin suçumudur?	elif	Çocuk Sağlığı ve Eğitimi	0	09-06-2011 02:27
Ailenin Reisi Kimdir?	mormavi	Komik Resimler	2	30-04-2010 01:44
Ailenin Dağılması ve Çocuk	daywest	Çocuk Psikolojisi	0	04-03-2010 12:27
Çocuk Eğitiminde Disiplinin Önemi	Bkmlyz	Çocuk Psikolojisi	0	03-05-2009 11:33

13-02-2013, 08:44	#1 (permalink)
elif	Çocuğun Eğitiminde Ailenin Önemi Çocuğun Eğitiminde Ailenin Önemi Aile bireyin ve toplumun fonksiyonlarında en temel öğedir. Aile bireyin yaşamında çok önemli bir yer tutan beslenme bakım sevgi ihtiyacı duygusal gelişim psikolojik gelişim eğitim kültürel değerleri kazanma sağlıklı zeka gelişimini sürdürme gibi temel ihtiyaçlarını karşıladığı birincil yer ve çevredir. Aile üyeleri arasındaki ilişkiler ve aile ortamı psikososyal yönden gelişen bireyin en çok etkileşime uğradığı yerdir. Bu ilişkiler bireyin kendine güvenmesini kendine ve diğer bireylere sevgi duymasını kimlik kazanmasını kişilik gelişimini sosyal beceriler geliştirmesini ve topluma adaptasyon sürecini olanaklı hale getirir. Aile birliğinde aileyi oluşturan bireyler birbirinden etkilenir . Bu durumu aynı vücutta bulunan organlara benzetebiliriz. Her yönden etkileşim içerisinde bir bütün olarak aileyi yaşayan bir organizma saymak yanlış olmaz. Organların birindeki arıza diğer organların ritmini işleyişini ve fonksiyonelliğini etkiler. Ailenin kendi içerisinde etkileşen bir sistem oluşu bu yapı içerisinde bu yapıyı oluşturan üyelerin bazı kurallara uyması zorunluluğunu getirir. Bu yapı içerisindeki her birey kurallara uymak karşılıklı olarak rolleri üstlenmek ve mevcut yetkileri paylaşmak durumundadır. Aileyi bir organizma olarak ele almıştık. Bu organizmada bir denge hali söz konusudur. Aile bireylerinin etkileşim ve iletişimindeki problemler rollerdeki karmaşa yetkilerin yersiz ve yanlış kullanılması bu yapı içerisindeki kuralları çiğnemek yerleşmiş olan mevcut dengeyi bozar. Kuralların çok aşırı katı ve çok aşırı esnek olmaması aileyi daha güçlü hale getirir. Kuralları çiğneyen bireye karşı diğer aile bireyleri ortak cephe alırlar. Kuralları çiğneyen aile bireyine genelde diğer aile üyelerinin gösterdiği tepki yanlışı yapan kişiyi yaptığı yanlıştan vazgeçirmeye çalışmak görmezlikten gelmek konuşmamak pasif direniş göstermek azarlamak cezalandırmaya çalışmak alay etmek gibi değişik reaksiyonlar şeklinde olabilir. Aile fonksiyonlarını ele alırken evde yaşayan diğer üyeler akraba ve arkadaş çevresi de bazı sorunların ortaya çıkmasına zemin hazırlayabilir . Aynı zamanda bu etkileşim sürecinde adı geçen bireyler mevcut sorunların daha da ağır hale gelmesine hatta bazen çozümsüz hale yaklaşmasına sebep olabilir. Bu durum geleneksel Türk aile yapısında sık bir şekilde görülebilir. Bu durumun telafisi veya hiç olmaması için ailenin tam fonksiyonel halde olması kurallara uyulması rollerde karmaşanın olmaması iletişim ve etkileşimin yeterli olması gereklidir. Aile üyeleri içinde yetki paylaşımı vardır. Yetkiyi şu şekilde tanımlayabiliriz : Aile içindeki bir bireyin diğer bir bireyin davranışını değiştirme gücüne sahip olmasıdır . Genelde aile içindeki ihtiyaçları ( ailenin maddi ihtiyaçları sağlık gereksinimleri sosyal faaliyetler sevgi gereksinimi vb) karşılayan üyenin yetki gücü daha fazladır. Bu yetki gücü durumu kültürel ve toplumsal değerlerinde etkisi altındadır. Aile fonksiyonelliğinde sağlıklı aile için bir diğer önemli husus aileyi oluşturan bireylerin aile adına verilen kararlara katılmasıdır. Bu durumda herkesin makul derecede ihtiyaç ve isteklerine saygı gösterilmesi çok büyük önem taşır.Bu durum karşılıklı güven ortamının devamını sağlar. Bir diğer önemli hususda şudur aile içindeki bireylerin duygu ve düşüncelerini rahat bir şekilde ifade etmeleri ile ailenin sağlıklı fonksiyonları arasında çok büyük bir bağ olmasıdır. Sınırları kapalı aileyi oluşturan bireylerin duygu ve düşüncelerini rahat ifade etmemeleri ile herkesin kendi dünyasında yaşadığı bir aile yapısında ise bireylerde değişik sıkıntılar zamanla oluşmaya başlar . Bu sıkıntılar arasında depresyon endişe ve huzursuzluklar düşmanlık duyguları suçluluk hisleri gibi duygulara çok sık rastlanır . Sınırları açık ve herkesin rahatça kendini ifade edebildiği ailelerde ise bunun tam tersi olarak iyi niyet karşılıklı anlayış ve işbirliği ortak düşünceler birbiri için fedakarlık birbirine karşı samimiyet ve sevgi geleceğe güven ile bakma gibi durumlara rastlanır. Ailede iletişim ve bununla beraber etkileşim en önemli konudur. İletişimin olmadığı herhangi biz zaman yoktur. İki insan yan yana olduğunda hiç konuşmamanın bile bir anlamı vardır. Yanlış iletişim ve etkileşim durumu veya yetersiz iletişim durumu ailelerdeki sorunlara yol açan nedenlerin başında gelir. Aile bireyleri birbirleri ile sözlü yada jest ve mimikler ile anlaşırlar veya bu durumdaki aksama aileyi çok olumsuz etkiler. Ailedeki normal iletişim ve etkileşimi engelleyen faktörler: -Aileyi ve bireyleri ilgilendiren konular üzerinde yüzeysel konuşma -Aşırı soru sorma yersiz şüphe ve tereddütler -Yapay ilgi gösterme -Konuşma ve izah etme olmadan karşı tarafın hareketlerini düşüncelerini yorumlamaya ve tahmin etmeye çalışma -Geçmişteki üzücü ve tatsız olayların sık sık gündeme getirilmesi -Sorulan soruları cevapsız bırakma -Bireylere söz ile baskı kurmaya çalışma -Abartılı bir şekilde onaylama veya reddetme -Sık sık öneride bulunma veya kişisel düşünceleri kabule zorlama -Suçlama eleştirme olumsuz değerlendirmeler yapma -Emir verme tehdit etme -Samimiyetten uzak kalma yalan söyleme -Alay etme küçük düşürmeye çalışma fikirlere değer vermeme -Olayların olumsuz yönlerini çıkarmaya çalışma -Küçük hataları çok abartma -Fedakarlığı devamlı karşı taraftan bekleme -Ortak faaliyetlere gereken önemi vermeme -Karşıdakini ifade etme imkanı tanımama Bu şekilde iletişim ve etkileşim içinde bulunan aile yapısında bireyler arası iletişimde karşıdaki kişiyi rahatsız etme yüz kızartma sert şekilde bakma yüz buruşturma konuşmama yalan söyleme gibi durumların gözükmesi olağandır. Unutulmamalı ki yaşayan her fert ; kendine özgü anlayışı kişiliği değer yapısı entellektüel düzeyi duygu ve düşünceleri kimlik yapısı yetişme tarzı sosyokültürel statüsü ile yaşayan hisseden etkilenen biyopsikososyal bir bütündür . Bu durumda konuşulan her sözün verilen her mesajın her jest ve mimiğin iyi veya kötü manada karşıdaki kişide bir etki yaptığı kesindir. Aile üyeleri birbirinden aldıkları mesajlar ile kendilerini değerli veya değersiz kendilerini güvende veya güvensiz hisseder. Bu durum onların psikososyal ve sosyokültürel konumlarını işlevselliklerini ve ruhsal durumlarını etkiler. Sonuç olarak sağlıklı birey sağlıklı ve bütünlüğü ile fonksiyonel aileyi oluşturacak sağlıklı aile sağlıklı toplumu oluşturacaktır. Takip et: @bakimliyiz

< - Bakimliyiz.Com Bilgilendirme - >

Değişiklikleri göz ardı et

Hızlı Cevap

Çocuğun Eğitiminde Ailenin Önemi

Benzer Konular